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Desarrollo de un videojuego para la mejora del nivel de concentración en niños con TDAH usando la técnica de memoria
| dc.contributor.author | González Aguilera, Samuel | |
| dc.contributor.author | Sánchez Morales, Laura Nely | |
| dc.contributor.author | Marín Vega, Humberto | |
| dc.contributor.author | Alor Hernández, Giner | |
| dc.contributor.author | Zarate Nava, María Reina | |
| dc.date.accessioned | 2025-12-17T15:17:14Z | |
| dc.date.available | 2025-12-17T15:17:14Z | |
| dc.date.issued | 2025-11-21 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorios.orizaba.tecnm.mx:8080/xmlui/handle/123456789/901 | |
| dc.description.abstract | En México, aproximadamente 1.5 millones de niños y adolescentes viven con Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH). De los casos que buscan una primera valoración médica, el 30% presenta problemas específicos de hiperactividad e impulsividad. Los niños con TDAH manifiestan características distintivas, principalmente una marcada dificultad para mantener la atención durante actividades sociales, académicas y cotidianas, además de una notable falta de autocontrol y desafíos significativos en la regulación de su comportamiento y emociones. Es importante crear nuevas herramientas para implementar de forma divertida estrategias como la técnica de memoria, que incluye actividades de memorizar elementos, permitiendo al niño mejorar la capacidad de concentración. Por esta razón se propone un videojuego para la mejora del nivel de concentración en niños con TDAH. | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.subject | Realidad Virtual | es |
| dc.subject | Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) | es |
| dc.subject | Memoria | es |
| dc.title | Desarrollo de un videojuego para la mejora del nivel de concentración en niños con TDAH usando la técnica de memoria | es |
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