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Desarrollo de una aplicación para la mejora del nivel de concentración en niños con TDAH

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Ver/
Poster_VirTDAH-VF.pdf (358.1Kb)
Fecha
2024-11-08
Autor
Cruz Aguilar, Jeanny Cristell
Sánchez Morales, Laura Nely
Alor Hernández, Giner
Bustos López, Maritza
Sánchez Cervantes, José Luis
Metadatos
Mostrar el registro completo del ítem
Resumen
En México, 1.5 millones de los 33 millones de niños y adolescentes tienen TDAH. Los niños con TDAH enfrentan dificultades como la falta de control de conductas impulsivas, la falta de atención o concentración, problemas para relacionarse con otras personas, y problemas emocionales y cognitivos. La falta de atención es una de las deficiencias más relevantes, por lo que diferentes técnicas se centran en mejorarla. Es imprescindible diseñar nuevas herramientas para implementar de forma dinámica estrategias como la técnica de coordinación, que incluye la actividad de clasificación de objetos, permitiendo a los niños desarrollar la capacidad de ordenar elementos diversos a través de un criterio común estableciendo semejanzas, diferencias o relaciones de pertenencia. Por esta razón, se propone un videojuego para la mejora del nivel de concentración en niños con TDAH.
URI
http://repositorios.orizaba.tecnm.mx:8080/xmlui/handle/123456789/900
Colecciones
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