Mostrar el registro sencillo del ítem
Desarrollo de una aplicación para la mejora del nivel de concentración en niños con TDAH
| dc.contributor.author | Cruz Aguilar, Jeanny Cristell | |
| dc.contributor.author | Sánchez Morales, Laura Nely | |
| dc.contributor.author | Alor Hernández, Giner | |
| dc.contributor.author | Bustos López, Maritza | |
| dc.contributor.author | Sánchez Cervantes, José Luis | |
| dc.date.accessioned | 2025-11-13T05:39:46Z | |
| dc.date.available | 2025-11-13T05:39:46Z | |
| dc.date.issued | 2024-11-08 | |
| dc.identifier.uri | http://repositorios.orizaba.tecnm.mx:8080/xmlui/handle/123456789/898 | |
| dc.description | Se desarrolló un videojuego para el mejoramiento del nivel de concentración en niños con TDAH usando la técnica de coordinación. | es |
| dc.description.abstract | EL Trastorno por Déficit de Atención e Hiperactividad también conocido como (TDA/H – ADHD por sus siglas en inglés), es un trastorno del neurodesarrollo comúnmente se percibe en la edad temprana de las personas. Se estima que en la población infantil de entre los 6 y los 9 años, el 8% padece este trastorno. Los principales problemas que presentan los niños con TDAH son la inatención, hiperactividad e impulsividad. Por consiguiente, impacta de manera negativa en las habilidades sociales, cotidianas y su rendimiento académico. La detención de este trastorno es compleja y si no se detecta a tiempo, logra continuar con los síntomas hasta la edad adulta y afectar gravemente su estilo de vida. Uno de los tratamientos existentes son los videojuegos empleados para el aprendizaje en niños con TDAH al tener la capacidad de mejorar la concentración y atención selectiva. En esta tesis, se desarrolló VIRTDAH, un videojuego de realidad virtual basado en la técnica de coordinación. VIRTDAH potencia la concentración de los niños con TDAH al sumergirlos en un entorno virtual que optimiza su enfoque en las actividades diarias. La jugabilidad de VIRTDAH incluye dos juegos, cada uno con tres subniveles. En el juego de coordinación, los niños aprenden a clasificar distintos objetos en escenarios cotidianos de su vida diaria. | es |
| dc.description.sponsorship | TecNM, CONAHCTY, SEP, PRODEP | es |
| dc.language.iso | es | es |
| dc.publisher | TecNM | es |
| dc.subject | Videojuego | es |
| dc.subject | Realidad Virtual | es |
| dc.subject | Trastorno de Deficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) | es |
| dc.title | Desarrollo de una aplicación para la mejora del nivel de concentración en niños con TDAH | es |
| dc.type | Thesis | es |
Ficheros en el ítem
Este ítem aparece en la(s) siguiente(s) colección(ones)
-
Tesis (MSC) [106]



