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dc.contributor.authorMartínez Merlo, José María
dc.contributor.authorLópez Martinez, Ignacio
dc.date.accessioned2021-07-08T16:36:42Z
dc.date.available2021-07-08T16:36:42Z
dc.date.issued2020-06-04
dc.identifier.issn2448-5772
dc.identifier.urihttp://repositorios.orizaba.tecnm.mx:8080/xmlui/handle/123456789/504
dc.descriptionRecientemente algunas tecnologías han sido adoptadas en el campo educativo permitiendo prácticas más activas y motivadoras con el uso de aulas inteligentes, e-learning o la realidad virtual, las cuales facilitan el proceso de aprendizaje. Estas herramientas pueden ser utilizadas en el aula. Sin embargo, el uso de estas es complicado debido a la dificultad que existe para la creación de aplicaciones móviles que hagan uso de estas tecnologías. El desarrollo de la NFC (Near Field Comunication, comunicación de campo cercana) brinda las herramientas que permiten al usuario acceder a ellas con mayor facilidad, ya que, propone el sistema generador de aplicaciones de NFC el cual establece una gama de usos generales y define una serie de acciones específicas que el usuario quiera personalizar permitiendo entonces la construcción de aplicaciones NFC específicas para usos en la educación tales como pase de lista, inventarios de bibliotecas entre otros, las cuales pueden ser modificadas y actualizadas por los propios usuarios sin la necesidad de la intervención de un programador.es
dc.description.abstractRecientemente algunas tecnologías han sido adoptadas en el campo educativo permitiendo prácticas más activas y motivadoras con el uso de aulas inteligentes, e-learning o la realidad virtual, las cuales facilitan el proceso de aprendizaje. Estas herramientas pueden ser utilizadas en el aula. Sin embargo, el uso de estas es complicado debido a la dificultad que existe para la creación de aplicaciones móviles que hagan uso de estas tecnologías. El desarrollo de la NFC (Near Field Comunication, comunicación de campo cercana) brinda las herramientas que permiten al usuario acceder a ellas con mayor facilidad, ya que, propone el sistema generador de aplicaciones de NFC el cual establece una gama de usos generales y define una serie de acciones específicas que el usuario quiera personalizar permitiendo entonces la construcción de aplicaciones NFC específicas para usos en la educación tales como pase de lista, inventarios de bibliotecas entre otros, las cuales pueden ser modificadas y actualizadas por los propios usuarios sin la necesidad de la intervención de un programador.es
dc.description.sponsorshipCONACyT TecNMes
dc.language.isoeses
dc.publisherInstituto Politecnico Nacional, IPNes
dc.relation.ispartofseriesREMAI, Revista Multidisciplinaria de Avances de Investigación;
dc.subjectNFCes
dc.subjectgenerador de aplicacioneses
dc.subjecttecnologías emergentes en educaciónes
dc.titleSistema generador de aplicaciones de apoyo a la educación utilizando NFC para Androides
dc.typeArticlees


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